Cet article vous présente une sélection de 5 des meilleurs livres sur les TCC (Thérapies Comportementales et Cognitives).
1. Introduction aux thérapies comportementales et cognitives (TCC) (Cyrille Bouvet)
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Dans le champ des psychothérapies, les thérapies comportementales et cognitives (TCC) connaissent un succès grandissant en France, tant auprès des patients que des professionnels, des services hospitaliers, des universités de psychologie et des centres de formation qui les enseignent.
Mais d’où viennent-elles ? Pourquoi ce succès ? Comment expliquent-elles les troubles psychiques ? Comment se déroule une thérapie ? Quelles sont les stratégies et les techniques utilisées ? Quel type de relation ont ensemble thérapeute et patient ?
En quoi ces approches sont-elles différentes des autres approches, comme la psychanalyse ? Les TCC sont-elles efficaces ? Chères ? Rapides ? Pourquoi dit-on qu’elles sont « scientifiques » ? Comment s’engager dans une psychothérapie et trouver un psychothérapeute TCC ?
Ce livre répond simplement et clairement à ces questions. Il s’adresse aux étudiants de psychologie et de médecine, aux futurs psychothérapeutes TCC et aux autres psychothérapeutes curieux.
À propos de l’auteur
Professeur de psychologie clinique à l’Université Paris-Nanterre, Cyrille Bouvet exerce la psychologie depuis 25 ans, d’abord dans des institutions psychiatriques dans une référence psychanalytique, et depuis plusieurs années comme psychothérapeute dans une référence TCC (il est membre de l’AFTCC).
Il a déjà publié chez Dunod « 22 grandes notions de psychologie clinique et de psychopathologie » (2014), « Introduction aux TCC » (2014) et « 18 grandes notions de la pratique de l’entretien clinique » (1ère édition, 2015)
2. Les psychothérapies cognitives et comportementales (Jean Cottraux)
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Les psychothérapies comportementales et cognitives ont démontré leur efficacité chez l’adulte dans les états d’anxiété chronique les phobies les attaques de panique les troubles obsessionnels compulsifs les maladies liées au stress la dépression les problèmes sexuels les troubles de la personnalité et la réhabilitation des patients psychotiques chroniques. Son bilan chez l’enfant est également positif.
Illustré de 23 cas cliniques cet ouvrage permet au professionnel de santé mentale au médecin et à toute personne intéressée par les TCC d’en comprendre la théorie et la pratique avec :
- En partie I les concepts fondamentaux et les méthodes concrètes sur lesquels se fonde la pratique.
- En partie II la TCC à travers 16 situations cliniques fréquentes. Des manuels permettent au clinicien d’intervenir de manière simple et fiable. Le chapitre sur l’autisme fait état des méthodes de prises en charge validées par la Haute Autorité de Santé (HAS : ABA TEACCH modèle d’intervention précoce de Denver.
- En partie III des études contrôlées et les études méta analytiques le bilan actuel leurs résultats comment les neurosciences et la neuro imagerie cérébrale ont validé les TCC les TCC de troisième vague et la méditation de pleine conscience.
Cette 6e édition est intégralement restructurée actualisée en profondeur et suit la classification du DSM-5. Elle est enrichie d’une nouvelle partie sur les neurosciences et la thérapie comportementale et cognitive (TCC et de nouveaux cas cliniques.
À propos de l’auteur
Jean Cottraux est psychiatre honoraire des hôpitaux et ancien chargé de cours au CHU de Lyon. Il est membre fondateur de l’Académie de thérapie cognitive de Philadelphie et ancien président de l’association européenne de thérapie comportementale et cognitive (EABCT).
3. L’entretien en thérapie comportementale et cognitive (Christine Mirabel-Sarron, Luis Vera)
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La thérapie cognitive permet au patient de contrôler ses émotions et de réduire sa vulnérabilité psychologique. Son efficacité, notamment dans le traitement de la dépression égale celle des antidépresseurs.
L’ouvrage présente, avec des exemples cliniques concrets, les caractéristiques de l’entretien, moment central de la démarche thérapeutique. Il décrit ses étapes et son évaluation tant chez l’enfant, chez l’adulte que dans les groupes.
À propos de l’auteur
Christine Mirabel-Sarron est psychiatre, praticien hospitalier à l’hôpital Sainte Anne de Paris, C.M.M.E (clinique des maladies mentales et de l’encéphale), université Paris V. Elle a été présidente de l’Association française de thérapie cognitive et comportementale (AFTCC), et de la société médico-psychologique. Docteure en psychologie clinique et pathologique, elle enseigne dans différentes universités de médecine et de psychologie essentiellement francophones dans de nombreux pays.
Luis Vera est docteur en psychologie clinique, responsable pédagogique du diplôme universitaire Psychothérapie comportementale et cognitive, université Paris V ; psychothérapeute hôpital Sainte-Anne, Paris.
4. TCC chez l’enfant et l’adolescent (Luis Vera)
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Les pathologies chez l’enfant ne sont pas fixées irrémédiablement leur évolution est incertaine et le diagnostic s’avère souvent délicat. Il faut avancer avec prudence et éviter de considérer le trouble de l’enfant avec la clinique de l’adulte.
Cet ouvrage aborde ainsi les spécificités de la prise en charge TCC chez l’enfant et l’adolescent notamment l’intérêt de tenir compte des limites cognitives imposées par l’âge du jeune. Ces ajustements thérapeutiques sont nécessaires pour modifier l’ensemble indissociable d’un comportement pathologique : cognition émotion et action.
Après avoir présenté les modèles théoriques et les différentes techniques thérapeutiques comportementales cognitives et émotionnelles à la disposition du clinicien l’ouvrage décline les troubles concernant l’enfant et l’adolescent : phobies spécifiques phobie sociale trouble panique et agoraphobie trouble anxiété généralisé anxiété de séparation phobie scolaire TOC trouble de l’attention dépression énurésie dépendances au cannabis à internet.
Pour chacun des troubles il expose la démarche complète des TCC telle qu’elle est pratiquée en clinique juvénile : évaluation et diagnostic outils d’évaluation explications psychoéducatives données à l’enfant et à ses parents étude de la motivation au changement définition opérationnelle du projet thérapeutique et planification des modalités d’application de stratégies thérapeutiques séance après séance. Des cas cliniques d’enfants et d’adolescents illustrent la prise en charge.
À propos de l’auteur
Luis Vera est docteur en psychologie clinique, responsable pédagogique du diplôme universitaire Psychothérapie comportementale et cognitive, université Paris V ; psychothérapeute hôpital Sainte-Anne, Paris.
5. Cas cliniques en thérapies comportementales et cognitives (Jérôme Palazzolo)
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Cet ouvrage commence là où bien des livres et articles finissent à la question : ‘ Comment vais-je m’y prendre avec ce patient précis ? ‘. C’est une chose que de comprendre ce qu’est une technique d’exposition c’en est une autre de savoir la conduire.
Les dix cas cliniques présentés dans cet ouvrage permettent ainsi au thérapeute débutant et à l’étudiant d’accéder au cœur de la pratique par les pathologies les plus représentatives en TCC : phobie sociale trouble panique anxiété généralisée dépression troubles des conduites alimentaires etc. Pour chacun des cas cliniques le lecteur trouvera la même structure lui permettant de comprendre d’organiser et de suivre étape par étape le processus thérapeutique.
Cette troisième édition s’enrichit de témoignages de patients qui avec leurs mots expriment un vécu pathologique ‘ de l’intérieur ‘. Ces réflexions empreintes d’émotions nous rappellent combien la maladie psychique est source de souffrance et permettent ainsi d’appréhender le recueil des informations anamnestiques dans la démarche de soin.
À propos de l’auteur
Jérôme Palazzolo est psychiatre libéral à Nice professeur au département Santé de l’université internationale Senghor à Alexandrie Égypte. Il est également chercheur associé au Laboratoire d’anthropologie et de psychologie cognitives et sociales (LAPCOS) de Nice et chargé de cours à l’université Nice-Sophia-Antipolis où il co-dirige le diplôme universitaire de thérapie cognitivo-comportementale (TCC).
