La dyspraxie est un trouble neurologique qui touche environ 6 % des enfants et qui se manifeste par des difficultés à planifier et à coordonner les mouvements. Afin d’apporter un éclairage et des solutions, nous avons sélectionné 12 ouvrages de référence sur le sujet. La liste inclut des livres pour enfants qui expliquent simplement ce qu’est la dyspraxie, des guides pour les parents qui fournissent des pistes d’action, ainsi que des témoignages de personnes concernées qui partagent leur expérience.
1. Le défi de Loïk (Brigitte Marleau)
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Dans « Le défi de Loïk », Brigitte Marleau dresse le portrait touchant d’un petit garçon dyspraxique dans un livre de 24 pages destiné aux enfants âgés de 3 à 5 ans. Isolé des autres enfants de l’école à cause de ses difficultés en sport et en écriture, la dyspraxie semble peser lourd sur les jeunes épaules de Loïk. Toutefois, une conversation réconfortante avec son enseignante lui fait comprendre que sa personnalité ne se résume pas à son trouble : il est Loïk, un garçon qui rayonne de chaleur et d’énergie. Ce jour-là, sa perception de la dyspraxie change et se transforme en un défi immense à relever, quoique pas insurmontable. Un hymne à la volonté face à l’adversité.
2. La dyspraxie (May Benhayoun Sadafi)
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Dans son livre de 15 pages, « La dyspraxie », May Benhayoun Sadafi raconte l’histoire de Nil, un enfant doué scolairement mais qui peine dans certaines tâches du quotidien, révélatrices d’une dyspraxie. Grâce à l’ergothérapie et à l’adaptation de ses outils d’apprentissage, comme l’utilisation d’un ordinateur pour écrire, Nil réussit à surmonter ses défis. Destiné aux enfants de 6 à 8 ans, ce livre est une belle leçon d’espoir et de résilience.
3. Le secret d’Alexis (Emmanuel Seguier)
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Dans « Le secret d’Alexis », Emmanuel Seguier invite les jeunes lecteurs de 6 à 8 ans à comprendre ce qu’est la dyspraxie à travers une histoire illustrée. On y fait la connaissance d’Alexis, un jeune garçon dyspraxique qui renverse les préjugés, repousse ses limites et parvient à s’intégrer pleinement dans la vie de sa classe. Un livre précieux pour aider un enfant à identifier sa singularité, à prendre confiance en lui et à ouvrir la voie à l’acceptation.
4. Enfants dyspraxiques – Concrètement, que faire ? (Claire Mouchard Garelli)
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« Enfants dyspraxiques – Concrètement, que faire ? » de Claire Mouchard Garelli est un guide pratique de 150 pages destiné aux parents, enseignants, AESH et toute personne impliquée dans la vie d’un enfant dyspraxique. Forte de deux décennies d’expérience en ergothérapie pédiatrique, Claire Mouchard Garelli décrypte les signes et les symptômes de la dyspraxie, souvent caractérisée par une maladresse physique et des problèmes d’écriture, malgré une aisance orale. L’autrice donne des conseils concrets pour aider l’enfant à la maison et à l’école, et indique où obtenir un diagnostic.
5. Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien (Julie Belin, Clément Drouet)
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Écrit par Julie Belin et Clément Drouet, tous deux psychomotriciens, « Vivre et comprendre la dyspraxie au quotidien » est un ouvrage de 102 pages ayant pour but de sensibiliser et d’éduquer le public sur ce trouble qui complique les gestes de la vie quotidienne. Il se divise en deux parties, une histoire pour les enfants et un guide pour les parents. Dans la première partie, on suit le parcours d’une petite fille dyspraxique, de ses difficultés à son diagnostic. La seconde partie est un guide pour les parents qui fournit des explications claires sur la dyspraxie et des conseils pour améliorer la vie de l’enfant. Un outil pédagogique efficace pour percer les mystères de la dyspraxie.
6. Mon cerveau ne m’écoute pas (Sylvie Breton, France Léger)
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« Mon cerveau ne m’écoute pas » de Sylvie Breton et France Léger est un guide pratique dédié aux familles et aux professionnels de la santé et de l’éducation, confrontés à la dyspraxie. Les autrices offrent des conseils pragmatiques pour accompagner l’enfant dyspraxique, non pour « guérir » la dyspraxie, mais pour s’y adapter et vivre avec. Le style d’écriture simple rend l’information accessible à tous. Sylvie Breton et France Léger invitent à l’optimisme en dépit des défis présentés par la dyspraxie. Un livre à la fois informatif et inspirant.
7. 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques (Amanda Kirby, Lynne Peters)
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Dans « 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques », Amanda Kirby et Lynne Peters condensent 202 pages d’idées pratiques destinées à soutenir les enfants atteints de dyspraxie et de troubles de la coordination. En mettant l’accent sur le développement des capacités motrices, les autrices proposent 100 stratégies pour aider les enfants à progresser et à réussir leur parcours scolaire.
8. L’enfant dyspraxique (Caroline Huron)
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Dans « L’enfant dyspraxique », Caroline Huron, médecin et psychiatre, nous éclaire sur la dyspraxie, un trouble de l’apprentissage largement méconnu. Son vécu personnel en tant que mère d’un enfant dyspraxique enrichit considérablement sa compréhension du sujet. Sur 208 pages, elle propose une vue d’ensemble de la dyspraxie : comment la déceler, les suites à donner après un diagnostic, les impacts cognitifs, ainsi que la manière d’accompagner l’enfant pour qu’il atteigne son plein potentiel scolaire. Un guide riche en informations scientifiques et en conseils pertinents pour aider au quotidien un enfant dyspraxique, tant à la maison qu’à l’école.
9. Aider son enfant maladroit (Delphine de Hemptinne, Jehanne Mignot)
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« Aider son enfant maladroit » est un livre écrit par Delphine de Hemptinne, orthophoniste, et Jehanne Mignot, psychothérapeute spécialisée en psychomotricité. Cet ouvrage de 288 pages est destiné à tous les parents dont les enfants souffrent de problèmes moteurs, en particulier de dyspraxie. Il comprend 50 fiches claires et concises qui fournissent des conseils pratiques pour identifier les symptômes de la dyspraxie et soutenir efficacement l’enfant dans la planification et la coordination de ses mouvements.
10. L’enfant dyspraxique et les apprentissages (Michèle Mazeau, Claire Le Lostec, Sandrine Lirondière)
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Écrit par Michèle Mazeau, Claire Le Lostec et Sandrine Lirondière, « L’enfant dyspraxique et les apprentissages » est un ouvrage incontournable pour comprendre l’influence des troubles dyspraxiques sur la vie scolaire et sociale des enfants. Au fil des 232 pages, les autrices présentent des stratégies de remédiation et les adaptations nécessaires en classe pour ces enfants. En s’appuyant sur de nombreux exemples concrets, elles fournissent également une analyse des outils pédagogiques adaptés à ces enfants. Par ailleurs, les autrices abordent les difficultés quotidiennes et leur impact sur l’estime de soi des enfants dyspraxiques. L’objectif de ce livre est d’aider ces jeunes à réussir sur le plan scolaire et à s’épanouir sur le plan personnel.
11. Mon parcours de dyspraxique (Julien d’Arco)
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Au fil des 102 pages de « Mon parcours de dyspraxique », Julien d’Arco nous transporte dans les dédales de son existence marquée par une maladresse qui freine ses mouvements et son apprentissage. Dans ce récit autobiographique, l’auteur exprime la confusion et la douleur de grandir dans un monde où sa différence attire railleries et méprises, sans que lui-même ou son entourage puisse identifier l’origine de ces problèmes. À l’âge de 21 ans, Julien d’Arco est finalement diagnostiqué dyspraxique après avoir surmonté d’innombrables obstacles pour intégrer la formation de ses rêves. Un témoignage qui illustre comment la singularité peut se transformer en force. Une lecture à ne pas manquer, porteuse d’espoir et d’inspiration.
12. Une notion de temps – Journal d’un dyspraxique (Tom)
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« Une notion de temps – Journal d’un dyspraxique » est le regard sans fard de Tom sur les difficultés que la dyspraxie lui a posées. Chaque page de ce livre de 304 pages donne vie aux luttes et victoires quotidiennes de Tom, qu’elles soient familiales, sociales ou professionnelles. En mettant en lumière les difficultés à appréhender le temps et l’espace, ce journal transcende le simple partage d’expérience pour apporter des réponses potentielles aux questions souvent laissées sans réponses. Le récit de Tom est une passerelle vers une meilleure compréhension des multiples formes de dyspraxie. Un voyage hors du commun dans l’univers d’un dyspraxique.
